廣西高中職業訪談報告范文(推薦18篇)

廣西高中職業訪談報告范文 第1篇

訪談人物:李瑛(化名)

職業:文秘(在職四年多)

訪談方式:電話

訪談時間:20xx年11月21日

訪談內容:

問題1.請問您的工作性質及工作內容是什么?

答:這份工作是服務于領導,主要是為領導撰寫講話稿、做相關會議行程的安排,承擔公司的日常事務管理和來訪接待。

問題2.請您談談工作目前的薪資范圍及未來規劃?

答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規劃,作為一名公務員,本身這個工作就很穩定我從畢業后就一直干這行已經四年多了,所以,我對未來的規劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

問題3.請問如果從事這個工作我們大學生現在需要必備些什么技能或特質?

答:一方面,需要有優異的成績,專業知識的基礎要牢固,比如文書寫作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書這一行業沒有扎實的專業基礎知識,在工作中就會比較吃力,平時工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實的專業知識基礎很重要。另一方面,注重實操課的訓練,比如秘書日常事務管理、會議組織與管理等課程的實訓在今后工作中最提現個人能力,還要多參加社會實踐活動,提高綜合素質,提高人際交往能力,學會合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個是遇事要冷靜并學會果斷處理,為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結,處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態度。

問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?

答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現狀,這份工作給我帶來了足夠的滿足感,讓我覺得日子過得很充實和穩定,我覺得我挺滿意的。

問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學后就業還是考研?對于就業與擇業問題您怎么看?

答:的確,這是所有大學生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學生考研與否,這一點應該從個人出發,每個人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專業不喜歡的話,那么讀研是不錯的選擇,畢竟找工作壓力大。如果選擇就業的話,我個人認為大學生可以選擇先就業,再擇業,做長遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業相符的工作。

問題6.最后,作為一個過來人,對我們大學生有什么建議?

答:第一,要有很強的.時間觀念,學會規劃自己的大學四年。從大一開始珍惜時間,利用有限的時間不斷提升自己,讓自己交上一份滿意的畢業答卷。第二,大學仍要努力學習。充分利用學校的教學資源,打牢專業基礎知識,提升綜合素質,為就提高自我競爭力。第三,多參加社會實踐,不斷磨礪自己的品質和能力,提高人際溝通能力,學會合作,在實踐中不斷總結經驗和教訓,為就業做鋪墊。

人物訪談總結:

一、要重視和精通自己的專業知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

二、提高情商,學會經營自己的人際關系網絡。提高人際交往能力是我們大學生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

三、要擺正心態,培養責任感和敬業精神,對待學習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難,樂觀向上的心態和嚴謹認真的工作態度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自己,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。

四、要多參加社會實踐,努力提高自身技能。實踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專業知識,同時實踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實踐中獲得的經驗教訓和閱歷是我們一生的財富。

五、要善于發現并抓住機遇,機會是留給有準備的人。發展自己的興趣特長,找準定位,集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質,多去參加相關的實踐和比賽,提高自己的含金量,多關注這方面工作的就業信息,不斷改造自己,為大四就業提高自我競爭力。

廣西高中職業訪談報告范文 第2篇

經過與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自我就業和將來職業發展的幫忙幾個方面來談談訪談體會。

1、訪談經驗總結

此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:

(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經過學院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。

(2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預約了時間,因為大學教師一般都比較忙,必須要協商好時間,有利于訪談的連續性和操作性。

(3)事先準備到位。在去訪談劉教師之前,我設計好了訪談問題,并找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。

(4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對目標職業的分析

經過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次,高校教師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

最終,從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應當具備愛心、耐心、職責感、奉獻精神和業務本事。而愛心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業的特殊職業,在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

3、自身的認識變化

在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高校教師的職業主要的收獲是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見眾多的學生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

4、對自我就業和將來職業發展的幫忙

經過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規劃不夠具體,應當要想到職業道路上的各種困難,做好應對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

(1)努力學好專業知識。作為一名大學生,學習是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業,更加要求有扎實的專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。

(2)進取投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將進取參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自我,因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。

(3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,到達成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業務本事,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情景,同時不斷更新自我的知識儲備,養成終身學習的習慣。

經過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關于高校教師職業的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業規劃,為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業目標終究會實現。

附件一:

職業生涯人物訪談記錄

1、請問您怎樣看待高校教師這份工作

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

2、您能簡單介紹下您從大學到從事高校教師的經歷嗎

答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原先并沒有想做教師的想法??墒菑氖陆處煿ぷ骱?,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

3、您在學生時代的有過職業目標嗎若有,是什么您是什么時候決定做一名高校教師的

答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

4、我的規劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學業,這是短期目標,20xx—20xx年,畢業后順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師,并爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目標。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答:這個總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

5、請問您認為高校教師這份職業給您帶來的收獲是什么

答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6、您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候信息,感覺很幸福。

7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質

答:做一名高校教師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有職責感,要對學生和自我負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務本事;六是要有寬容之心。

8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作

答:做好高校教師工作應當做到兩點:

(1)不斷提高自我的業務本事水平,這是基礎。

(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自我的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情景,以更好的進行教學工作。

9、您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難

答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有必須壓力,我們學校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。

10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

答:你應當做到以下幾點:一是要努力學習,到達當一名高校教師的基本條件;二是要培養自我的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

學院:計算機與信息學院

姓名:

學號:

電話:

訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)

訪談對象簡介:余某某在20xx年經過一年的補習之后,20xx年以優異的成績被武漢科技大學錄取,專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

訪談方式:電子郵件訪談

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析,提出改善提議并監督付諸實。

2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能

廣西高中職業訪談報告范文 第3篇

訪談時間:20xx年xx月xx日

訪談方式:電話

訪談人:棗莊學院李xx

被訪談人:平度一中校長劉x

訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業,所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業。然而我也發現,如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業規劃。為了實現我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

訪談主要內容:

詢問了老師大概一下幾個問題:

1、以什么樣的方式從事教育事業

2、教師的責任以及相應的培訓問題

3、對于工作的滿意程度以及家人的評價

4、關與教學管理的有些經驗還有意見看法

5、對于大學生就業的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專業的發展提出了自己的看法,并且結合自己的經驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的`心得,對于教學管理,素質教育的發展的一些看法,很詳細,也很深刻。

訪談總結:

我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業知識,這不僅僅是對自己職業的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

學校為了讓我們及時了解社會就業現狀,從而及早規劃人生,積極為未來的事業做準備,為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環境?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

自身的認識變化:

通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

(1)努力學習,學好專業知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。

(2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。

(3)在業余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規劃的職業有所聯系,能對自己的將來有所幫助。

(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態,本著對工作嚴謹、認真、負責的態度,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

廣西高中職業訪談報告范文 第4篇

1、請問您怎么看待高校教師這份工作?

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

2、您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎?

答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

3、您在學生時代的有過職業目標嗎?若有,是什么?您是什么時候決定做一名高校老師的?

答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

4、我的規劃路徑:2012—2020期間,順利完成學業,這是短期目標,2021—2023年,畢業后順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師,并爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目標。2023—2028年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?

答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

5、請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收獲是什么?

答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6、您在從事數年的教學工作**象最深的事情是什么?

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候短信,感覺很幸福。

7、您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質?

答:做一名高校老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。

8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

答:做好高校教師工作應該做到兩點:

(1)不斷提高自己的業務能力水*,這是基礎。

(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。

9、您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有一定壓力,我們學?,F在的老師還要做班**,需要處理的事情很多。

10、您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

廣西高中職業訪談報告范文 第5篇

訪談人物:xx從事職業:土木工程師

單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司

訪談日期:

人物簡介:

xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。

職業咨詢方面:

問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務合約,綜合后勤,調度協調等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

答:在施工現場,主要負責好自己的任務,沒體力活,不是很累,任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底,我們現場的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規范十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質量和進度。

問:3、您每日具體的安排是什么?

答:我們的作息時間以工程為主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現場工作完成進度,與物資、調度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現場,對現場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然后能夠在辦公室休息,現場時間約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時間為18小時,但是是兩個人換班。

問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?

答:對于土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。

問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時間自由,年輕人多,環境寬松。

如果從事施工,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程,大概多長時間?

答:土木工程的職業發展方向大致是:

施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師

對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

生涯經驗方面:

問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?

答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法?

答:此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找工作并非難事,但是土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,近年來行業薪酬水平呈現出管理高于技術的傾向,導致很多人從技術轉向管理

問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦?

答:關于專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自己是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的`崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

問:4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦?

答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

問:5、干土木行業學校知識很重要嗎?

答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

答:在學業上,我想你們能夠把自己的專業知識學好,一個不做好自己本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。

訪談心得與反思:

通過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自己的綜合素質和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

廣西高中職業訪談報告范文 第6篇

1、掌握好專業知識。

系統的學習專業知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

2、德才兼備,做到全面發展。

被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創出一番優異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼備,值得每一個大學生學習。

3、追求真理,善于創新。

企業需要的是創新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

4、養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

5、學會和別人相處

采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發現自己身上的不足,學會如何做人,做事。

雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學??偸情]門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容?,F在才知道,實踐同等重要?,F在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業基礎。

此外,對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業技能,已增加將來就業的可能?!皺C會總是青睞有準備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判?。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業,作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業更近一步。

1、問:你的生涯發展路徑是什么?目前的職位和主要職責是什么?

答:畢業之后不斷努力學習世界先進的技術,積極探索新的汽車設計理念,不斷完善自我提升自我的技術素質和水平下一步將努力成為一個合格的工程師,有資格之后晉級教授級工程師即正高工?,F在是副高工主要職責發展新型汽車底盤技術。

2、問:通常你一天的工作時間是怎么度過的?

答:科技領導小組,提高工作效率為出發點,負責進行科技攻關。以及創新設計。

3、問:你最喜歡工作中的什么?你最擅長什么?你個人的主要成績是什么?

答:我最喜歡工作中的創新設計,個人最擅長汽車底盤設計。我的主要成績是獲得三項專利以及前后輪定位總稱四輪定位,討論設計與操穩的關系,U201_S1樣車后懸架分析,整車轉動慣量參數計算等等等等。

4、問:做這種工作遇到的困難是什么?你的解決辦法?

答:研究中遇到瓶頸,最重要的事,該讓自己靜下心來。不要急著去估計結果。把遇到的問題理清楚,理清條理,有針對性的去一件件解決它。你會發現一點一點和積累,到最后所有問題都會解決的。只有去面對所有的壓力,才有成長的可能。

5、問:在這個職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力?答:創造性,前瞻性,良好的溝通能力及實戰經驗。創新意識,與時俱進。

6、問:從事你這份職業需要怎樣的能力?

答:首先要對汽車行業熱愛,要創造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解,才能做出完善合理的設計。其次,要有豐富的專業知識,包括性能,功能,技術和生產工藝等等。由于汽車非常注重實用性,所以設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果。之后,要具備一定的美學功底,專業知識以及表達能力。要有創造力,豐富的想象力創造性和前瞻性是必不可少的。要精于計算法和類比法,改造完善并創新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協助和溝通技巧和豐富的市場意識。

7、問:你對在校大學生有什么好的建議?

答:一是認識自我,了解社會。在制定職業生涯規劃之前,每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。二是確立目標,規劃未來。在認識自我、了解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發,確定職業發展的方向,明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。三是構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構。四是培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。五是積極參加有益的社會實踐和職業訓練,增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業適應性考核,職業意向的科學測定等。六是加強自我修養與鍛煉,培養良好的心理素質。未來職業生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業發展目標。

廣西高中職業訪談報告范文 第7篇

1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

答:單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創新思維的,而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經驗,一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的

訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們**著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

5.我還需要問你一個比較***話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的**資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水*。當人,選***的這類人都是公司里的優秀職員。

9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

廣西高中職業訪談報告范文 第8篇

一引言。

隨著全球政治經濟的不斷發展,各國生產力不斷提高,相互之間的競爭也日益激烈,而當今世界國家之間的競爭實際上就是綜合國力的競爭。因此,文化軟實力與科技競爭力越來越成為世界的焦點。

為了提高綜合國力和國際競爭力,我國不斷提升人民的素質,想要打造成一個人才強國,提出科教興國的戰略,不斷發展教育事業,提高全民素質。而教師,則擔任了一個教人育人的角色在這其中發揮著重大的作用。

所以,在這次調查報告中,我選擇了教師這個職業,并對其進行調查和分析。

二職業簡介。

教師,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是指傳授知識、經驗的人,狹義的教師系指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人,狹義方面來理解,即教師是指受過專門教育和訓練的,在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發展學生的體質,對學生進行思想道德教育,培養學生高尚的審美情趣,把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。

三職業概況。

(一)職業的需求的供給情況:

據了解,在當今社會,中小學的教師需求與供給以及基本達到平,已經趨于飽和;高等教育,如高中,大學的教師資源也十分充分;而學前教育的教師需求非常大,供小于求,教師資源嚴重供應不足,從而導致了許多兒童無法上學前班的情況。

(二)職業待遇與發展:

1、待遇:

據悉,在的兩會已經通過的《_國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》中,出臺了關于教師的一條政策:“實行縣(市)域內城鄉中小學教師編制和工資待遇同一標準,以及教師和校長交流制度?!盻也在《政府工作報告》中提到教師工資時說到這樣一條政策:“義務教育階段教師績效工資制度全面實施?!笨梢?,教師的工資日益增長,前景十分可觀。

根據我調查的一位教師所說,現在教師的工資在社會上可以說是中等水平,工資也逐漸增長,現在與事業編制的工資相近。從一開始從事教師職業的300多,再到1000多,多,現在一年已有7,8萬,而新教師每月也有4,5千,十分穩定。

2、發展:

1、教師轉業比例低,基本穩定;

2、教師在職業成長的培訓上有很大的需求,在繼續教育與學習中會面臨新的問題,需要不斷地提升自己的專業技能和實踐能力。

四工作描述。

一工作目標:

1、成為名特優教師,在自己的領域上有所發展

2、樹立專業理想、培養專業情操,提高專業心理素質。

3、提高一般意義上的文化素質。

4、提高學科與專業領域的學術素養。

5、掌握教育專業知識和教育教學技能。

(二)工作職責:

培育學生,為人師表,用自己的專業知識與教學能力培養優秀的學生,促進學生的健康發展。

(三)工作任務:

1.在教學方面:

每一天:完成一天的教學任務;

每一學期:完成其教學目標,盡可能實現自己定的教學目標。

2.在育人方面:

以身作則,用良好的道德修養和政治素養培育學生,促進學生的身心健康的發展。

(四)考核指標:

1在教學上:

1)每一學期的考試的教學成績考核;

3教科研考核,例如:科研立項,調研等;

4學生等對教師的評價,即民意組測評。

2崗位素質要求:

1具有一定的專業能力,掌握充分的專業知識和教學能力;

2至少為大學本科文憑,高等教育的文憑要求更高,依情況而定;

3有從事教師職業所具備的良好的政治素養和道德修養;

4有從事教師職業所具有的身體健康狀況和程度要求。

五崗位規范

(一)崗位職責:

根據學科特點,認真鉆研新課標,把握學生實際,能夠運用現代教學手段進行教育教學,熟練地制作、運用課件堅持用循序漸進因材施教原則培育學生,為人師表,以身作則,用良好的道德修養和政治素養培育學生,促進學生的身心健康的發展,完成自己的教學任務。

(二)上崗條件:

1思想品德條件:

熱愛祖國和職業教育事業,遵紀守法,履行《教師法》規定的義務,具有良好的道德品質和職業道德,為人師表。

2學歷及技能條件:

教師上崗認定條件按原勞動和社會保障部《技工學校、就業訓練中心以及民辦職業培訓機構教師上崗認定條件》(試行)執行

3教育教學能力條件

1身體條件:

具有良好的身體素質和心理素質,適應教學工作的需要。

2普通話水平:

擁有普通話等級證書,能準確、清晰地使用普通話授課。

3職業教育理論相關課程學習要求:

非統招本科師范教育類專業畢業的人員申請認定教師上崗資格,要經過職業教育學、教育心理學、教學法、生產實習教學法(實習指導教師和一體化教師要求)等課程培訓,并經考試成績合格。

廣西高中職業訪談報告范文 第9篇

人生每一天都是現場直播,而沒有彩排,更不可能從頭再來。細數漫漫人生,突然發現努力的光陰是那么的短暫,而肩頭的職責和使命卻不容我們思考,停留。所以,我們不得不開始規劃自我的人生,規劃自我的職業生涯。所謂知己知彼,百戰不殆。在規劃自我職業的初始,要了解未來所想進入職業的信息。為此,本小組經過QQ咨詢,采訪了三位不一樣的證券投資屆人士,就職業工作資料,要求本事,發展前景,及前輩忠告等方面進行了訪談。

廣西高中職業訪談報告范文 第10篇

訪談時間:

訪談方式:應對面

被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環境科學專業教師訪談資料:

問題1:您是如何找到這份工作的?

答:是分配

問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?

答:除了你所學的專業知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經驗。

問題3::目前行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的.教育和培訓背景?

回答:當前業內人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業。

問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?

回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業時選擇范圍上占優勢。

問題5:您覺得這個專業的發展前景怎樣樣?

回答:前途無量!國家急需這方面的專業人才。因為我們國家此刻越來越重視環境這塊,并且我們國家發展速度如此之快,所以在環境影響上肯定得跟上腳步,所以這個專業的發展前景很好。

問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?

回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

問題7:方便透露您的薪水嗎?

回答:呵呵,這個保密哦

問題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個怎樣說呢?要看具體情景吧,有時候累,有時候又很簡便??墒?,如果你對這份工作熱愛是話,再怎樣累也不覺得累,對吧?

問題9:您覺得環境科學這個專業的學生畢業以后如果是找專業對口的工作的話,有哪些呢?

回答:這個應當很多吧,再不明白百度一下應當就全都出來了吧。就我所知,這個專業畢業生以后能夠到環境部門工作,好多都是事業單位,挺不錯的。

問題10:您認為您這個職業給你帶來了什么?

回答:我覺得很充實,此刻的我愛上了這個職業,這是我之前最堅定的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯。

問題11:您的家庭對你此刻的工作還滿意嗎?

回答:挺滿意的

問題12:對于即將進入該行業的人,您能不能提一些意見呢?

回答:要有職責心,踏踏實實

廣西高中職業訪談報告范文 第11篇

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說**、專業。

回答:怎么說呢?我覺得**當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,**的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢? 回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

問題:你*常在工作方面都做些什么呢?

回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,*時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

問題:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和**工作,我下一步要培養**能力,以后能**帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水*呢?

回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧?,F在是翻了兩三倍了。呵呵。

廣西高中職業訪談報告范文 第12篇

訪談者:梁xx

所在學院:自動化學院所學專業:xxx 所在班級:xxx 學號:xxx

訪談人物:任xxx

訪談日期:20xx年xx月xx日

從事職業:單片機軟件設計

訪談方式:QQ訪談

一.訪談前簡單自我分析

我作為自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作為一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

單片機設計作為自動化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

有了目標之后,學習是第一位,但時刻關注該職業的發展方向也是非常重要的一個環節。因此借助于此次大學生職業規劃課程,我做了一次關于單片機設計類職業的任務訪談記錄,使我對單片機設計類的職業有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校,并不熟悉周邊環境,因此無法做到面對面人物訪談,只有借助于QQ來進行遠程人物訪談。

二,訪談內容

1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

答:我的工作主要來說就是單片機軟件的'設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

答:單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創新思維的,而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經驗,一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

7.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

8.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

三、訪談心得:

通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,為未來將會遇到的挑戰做準備。

廣西高中職業訪談報告范文 第13篇

通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

(1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

(3)學好英語。

在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。

(4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲??;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(5)在大學里培養自己的創新意識。

(6)注重提高自己的修養和內涵。

大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。

(7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,

然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅?!泵總€人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

姓名:

學號:

日期:

廣西高中職業訪談報告范文 第14篇

1.訪談人物:陸先生,X軟件公司經理。

2.訪談方式:電話訪談

3.訪談問題:

(1)我了解到您以前是在X個軟件公司工作,工作環境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創業呢?

答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業,以_絡沒有現在那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。

工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

(2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!

4.訪談體會

該人物是我的'一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

廣西高中職業訪談報告范文 第15篇

朱老師是我高中化學的第一個老師,也可以說是我化學的啟蒙老師。雖然她的教學時間并不長,但是新老師總會帶來新穎的東西,也能夠分析出許多新課改之后的變化。 每一個老師都是從學生走過來的,誰走知道學生想要走捷徑,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實地,求真務實。 因為我們都都在堅持,我們彼此信任,所以我們相信世上無難事只怕有心人。只有踏踏實實的走好每一步才能夠更自信的應對將來的挑戰。

人一生都在學習,老師在教學生的同時自己也在學習和進步。學習的過程不是只有從書本中獲得,也不是一味的向老師索取現有的。最重要的是與他人溝通,說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學交流,也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,才能夠有所謂。

我都有一天會長大,為別人支撐起自己翅膀,就像老師不能一直幫自己,這就要我們學會自學,只有那樣才能適應這個時代。 化學是一門注重實驗的學科,這就學要我們掌握基本操作方法?;瘜W也是一門繁瑣的學科,有太多的知識。如果死記硬背,那一定是痛苦的,那就需要我們理解深刻的,只有這樣才能記憶的牢固。

化學是奇幻的,但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,要靈活,但是我們不能胡亂,不能不切實際。一切從世界出發,理論聯系實際。

新的時期,新課改之后,面對諸多的變化,對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富,更要有溝通的技巧,更要堅持有毅力。

無論是否新課改,老師和學生一樣都要勤奮。無論怎么說,老師的那句話——態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進。

廣西高中職業訪談報告范文 第16篇

一、訪談人物簡介:

被訪談人:魏xx

性別:女

教育背景:大學本科

職業:教師

二、訪談形勢:

電話訪談

三、訪談內容:

問題1:老師,你是從事教師這一專業的,請問一下你為什么選擇這個專業?

答:這個還得從我小學說起了,在我讀小學的時候,我的成績挺好的。所以在放學后,我時常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內容,然后給成績差的同學講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學們講解的那種感覺。因此,我選擇了當教師。

問題2:老師,在你的職業生涯中,對于當老師這一想法有動搖過嗎?

答:這肯定是有的。在我上中學時,中學的某班主任就強烈建議我們長大后不要當老師。隱約記得他說過,當老師工資不高,而且學生也越來越叛逆了,老師有時候都管不住他們,他們還學會跟老師頂嘴了。那時候我也迷茫了。后來,這件事有跟我父母說了,我父母是比較支持教師這一職業的,他們覺得,教師這一職業很穩定,一個女孩子家,有份穩定的工作就好了。因此,我也下定決心了。

問題3:老師,你是如何找到這份工作的?

答:說實話,教師這一職業工作并不會難找,大多數是學校會安排,也有人去自己心儀的學校應聘。大學畢業后,我自己找了一間離家不是很遠的中學,因為我是大學本科的,也蠻順利地進入那間中學。開始了我的教師生涯。

問題4:老師,從現在的這個社會看,你覺得教師這個專業就業前景如何?

答:現代社會經濟發展較快,像軟件,網絡這些專業,是很熱門的,也變得越來越重要了。很多年輕人喜歡追求新鮮事物,對于教師這個專業也沒什么興趣。如今,教師這一專業是很欠缺人才的,所以教師這一專業的`就業前景還是不錯的。

問題5:老師,你認為這項工作需要具備什么樣的素質、技能和經驗?

答:當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才。

1.進行過支教活動,有課堂實習的經驗或實踐的經驗。

2.不怯場敢于在眾人面前講話,有比較標準的普通話。

3.如今很多學校都是使用電腦上課的,所以要有一般的計算機知識。

4.有為人師表的素質和心態,人格健全,思想和生活方式健康向上,熱愛本職工作,愛護學生,有事業心和責任心,為人師表。

問題6:現在本科畢業,面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么看法?

答:確實,現在的大學生畢業面臨重大抉擇,深造還是工作,現在還有很多同學選擇創業。我覺得,考慮興趣和專業還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進行的,就感覺被逼著做事,效率就沒有保障,更別提進展了,其次是專業,要是做與自己專業相關性較大的工作,入門快,反之困難就比較大,不過也不是說跨專業不好,還是看自己的興趣。最好,還得看看自己的家庭狀況。

問題7:老師,你滿意你現在的工作嗎?

答:這怎么說呢?我覺得,我對現在的工作是比較滿意的。你想想,每天都能和學生相處,聊天,知道了他們的一些想法,幫助他們解決學習上或者心理上的`問題。這時,我扮演的不僅僅是教師這一角色,還有朋友這一個角色。和學生一起上學,一起放學。我覺得我自己也回到了中學的時候,這種感覺很美好。

問題8:你認為當老師最有成就的是什么?

答:最有成就的事?我覺得應該是我教過的學生,很多人離開學校后還是和我保持聯系,和我聊一些他們碰到的事,我覺得我們更像是朋友。

問題9:老師,你對現在的大學生談戀愛有什么看法?

答:現在在校的大學生都已經是成年人了,應該分得清什么是主要,什么是次要。應該能懂得處理愛情和學習之間的關系,所以,也沒有什么對錯之分。不像高中的時候,偷偷摸摸地怕老師知道。

謝謝老師能在百忙中抽出時間接受我的訪談,也十分感謝你的建議,謝謝!

四、訪談心得

此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是對自己的設計,自我規劃的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受吧。

我覺得,作為一個大學生,我們應該清楚我們該做什么,要做什么。上職業生涯規劃課,從中我們了解了其實專業是多種多樣的,既然我們選擇了專業,那我們能做的便是全面了解專業知識,鞏固專業基礎,學有所成。認真做好職業生涯規劃,是很有必要的。職業影響的是一生。

以下就我們參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結:

(一)學好課程,掌握專業知識。

在課程的學習中,將政治理論課學好,多讀一些社會科學、管理科學方面的書籍,這些課程更多是教你做人。在本專業的學習中,系統地學習和牢固地掌握本專業的知識,對所學專業現狀和最新成就要有較深和廣泛的了解,具有專業知識的提取、轉換、遷移能力,這是大學生事業成功的必備條件。

(二)學好英語和電腦,熟練運用工具。

英語學習是大學學習的重要組成部分,通過全國統一的大學英語四級、六級等考試表示自己具備英語水平,外企對大學生的英語水平很高,尤其是純熟的口語。所以,開口說英語,多多用英語。貴在堅持!

與此同時,還要多充實自己在電腦方面的技能。了解一些辦公軟件的操作,如Word處理文檔,Excel處理數據等等。

(三)參加實踐,理論聯系實踐。

在生活中或者學習上,多與人溝通,多參與活動,提高表達能力、人際交往能力和組織管理能力,需要我們用大量的實踐來培養應變能力,還要有創新意識。我們可以通過勤工儉學和參加社團活動等等來提高各種能力,學會漁而不滿足魚。

(四)生涯準備

無論是在哪里,我們都會碰到形形色色的人,打交道是必須的。但是如何給人留下一個好的印象,這是一個值得關注的問題。掌握社交禮儀,與人會面時,著裝要得體,微笑,留意自己的言行舉止。在與他人的交往中,我們要真誠,尊重他人,當別人有困難時,伸出援助之手。時刻懂得感激別人,犯錯了,要勇于承認錯誤。

廣西高中職業訪談報告范文 第17篇

一、前言

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

二、訪談內容

1.訪談人物:xx,畢業于xx,任職于南方。

2.訪談方式:當面訪談

3.訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

(2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎?

答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業無關,但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

(3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎?

答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

(4)行業內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?

答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

(5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎?

答:老實說,這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩定的工作。

4.訪談體會:

因為該訪談人物是父母朋友的.孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎?;蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

廣西高中職業訪談報告范文 第18篇

一.大學生職業生涯人物訪談記錄

訪談時間:20xx年xx月xx日

訪談方式:電話采訪

訪談人:

被訪談人:

被訪談人簡介:姚xx,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮百發紙箱廠副廠長。在初中畢業后,他被父親介紹給一個當地經驗豐富的老會計當徒弟,經過他幾年的努力學習,掌握了一定的專業知識,并且在會計這一領域獲取了豐富的經驗。從一名小會計到一名副廠長,他實現了他職業發展的成功。

訪談目的:進一步明確職業方向,規劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內容:

1.問:您是如何獲得副廠長這一職位的

答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師,加上我自身的勤奮,對于會計業務我已經熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進積極的心,學習各方面的知識,一步步達到現在的高度。

2.問:時代在發展,就目前來看,您認為會計這一行業需要怎樣的教育背景和能力呢答:我那時候只是初中畢業,學習成績也不是很好,現在能到達這個職位,很大程度上在于自學。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,不斷充實自己。但是現在的市場競爭很激烈,學歷高還是有優勢的。會計只會做賬是不行的,還得熟悉整個廠的性質和運作,掌握一定的管理知識,同時還要具備良好的溝通協調組織能力。當然,會計是越有經驗越好,建議在校大學生能多做些業務實務訓練,寒暑假可以尋找實習機會,積累經驗,為將來的畢業找工作打好基礎。

3.問:對于剛進入該廠的會計人員,企業會不會組織培訓如果有,是哪方面的培訓答:我們廠對于會計人員每年都會組織培訓,尤其是剛進入工作的員工,培訓時間會稍微長些。首先,我們會對員工進行企業規章制度,管理辦法以及企業文化的培訓,以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后,我們會把新會計分配給老會計,讓有經驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓,讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

4.問:在會計這一領域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平

答:這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時間長了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

二.大學生職業生涯規劃人物訪談總結

此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是對自我設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結:

1.必須重視并且熟練掌握自己的專業知識

作為會計,必須要了解各種有關會計方面的知識,比如財務管理,審計,稅法等等,這些是在以后工作中必須運用的。而現在我們正處在大學階段,這是我們學習這些專業知識的最佳時機,所以,我們要加強重視,并且足夠努力,打下堅實的基礎。

2.有意識地為自己的職業生涯進行規劃

經過此次采訪,再結合就業指導課上所得到的認識,我發現有意識地為自己做規劃是有必要的。我們要根據自己現狀,明確努力目標,制定合理的學習計劃,安排好寶貴的時間,然后通過努力使自己各階段的`目標變為現實。除此之外,還要多了解與本專業有關的就業形勢,工作崗位等,為將來的就業做好充足的準備。

3.擺正心態,積極地參加實踐,積累經驗

態度決定一切,擁有積極的心態對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業壓力大,競爭激烈的社會下,我們要持有一定的樂觀心態,相信經過努力與堅持不懈,是可以獲得理想的就業機會的。此外,除了學習專業知識外,會計人員還得具備一定的實踐經驗,這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人,不僅考驗我們的專業知識,還增強我們的勇氣。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。

大二的我們,都已成年,都應該為自己的前途負責。過去的時光無法追回,只有把握現在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規劃,我們要掌控自己的人生發展軌跡,一步步地邁向成功。